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Browsing by Author Cid, Marília
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| Issue Date | Title | Author(s) | | 2022 | Avaliação Interdisciplinar no âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular - Mito ou Realidade? | Zacarias, Carlos; Fialho, Isabel; Cid, Marília |
| Oct-2014 | A Avaliação nas Práticas Curriculares em Quatro Universidades Portuguesas | Cid, Marília; Fialho, Isabel; Borralho, António; Fernandes, Domingos; Rodrigues, Pedro; Melo, Benedita |
| 2013 | Avaliação para as aprendizagens em ciências: percepções de futuros professores portugueses e brasileiros | Cid, Marília; Mohr, Adriana |
| 2020 | Avaliação pedagógica nas aulas de ciências | Cid, Marília |
| Nov-2013 | Avaliar para aprender na escola: um caminho em aberto | Cid, Marília; Fialho, Isabel |
| 2017 | Avaliar para incluir e melhorar as aprendizagens: práticas, obstáculos e possibilidades. | Cid, Marília |
| 2014 | Caracterização do ensino, da avaliação e aprendizagens numa universidade portuguesa: um estudo na área científica das Ciências da Saúde | Borralho, António; Dias, Raquel; Cid, Marília; Fialho, Isabel |
| 2014 | Caracterização do Ensino, da Avaliação e Aprendizagens numa Universidade Portuguesa: Um Estudo na Área Científica das Ciências da Saúde | Borralho, António; Dias, Raquel; Cid, Marília; Fialho, Isabel |
| 21-Jun-2013 | Caracterização do Ensino, da Avaliação e Aprendizagens numa Universidade Portuguesa: Um Estudo na Área Científica das Ciências da Saúde | Borralho, António; Dias, Raquel; Cid, Marília; Fialho, Isabel |
| 2014 | Caracterização do ensino, da avaliação e aprendizagens numa universidade portuguesa: um estudo na área científica das Ciências da Saúde | Borralho, António; Dias, Raquel; Cid, Marília; Fialho, Isabel |
| 2009 | Como aumentar a qualidade de ensino? Uma visão dos estudantes dos ensinos básico, secundário e superior | Bonito, Jorge; Rebelo, Hugo; Saragoça, José; Cid, Marília; Fialho, Isabel; Trindade, Vitor; Pires, Heldemerina; Saraiva, Margarida |
| 2012 | COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE AUTO-AVALIAÇÃO: CONSTRUÇÃO DE UM PLANO DE COMUNICAÇÃO NUM AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO ALENTEJO | Margalha, Ana; Saias, Francisco; Cid, Marília |
| 2020 | Concepções sobre o que é aprender em professores universitários das áreas de Ciências Sociais e de Ciências e Tecnologia | Chaleta, Elisa; Quaresma, Paulo; Fialho, Isabel; Sebastião, Luís; Leal, Fátima; Rato, Luís; Cid, Marília; Borralho, António; Saraiva, Margarida |
| 2020 | Concepções sobre o que é aprender em professores universitários das áreas de Ciências Sociais e de Ciências e Tecnologia | Chaleta, Elisa; Quaresma, Paulo; Fialho, Isabel; Sebastião, Luís; Leal, Fátima; Rato, Luís; Cid, Marília; Borralho, António; Saraiva, Margarida |
| 2008 | Conhecimento e cultura como fundamentos do princípio da sustentabilidade: um estudo desenvolvido com alunos universitários sobre critérios de selecção de resíduos para reciclagem | Cid, Marília; Bonito, Jorge; Matos, Gilda |
| 2012 | O Coordenador de Departamento Curricular em contexto de supervisão escolar: um estudo num Agrupamento de Escolas do Alentejo | Margalha, Ana; Cid, Marília |
| Nov-2011 | CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO - DA FUNDAMENTAÇÃO À OPERACIONALIZAÇÃO | Cid, Marília; Fialho, Isabel |
| 2011 | Critérios de avaliação. Da fundamentação à operacionalização. | Cid, Marília |
| 2014 | Os cursos científico-humanísticos e o alargamento da escolaridade obrigatória. Medidas educativas de inclusão | Cid, Marília; Verdasca, José; Oliveira, Manuela; Borralho, António; Grácio, Luísa; Chaleta, Elisa; Fialho, Isabel |
| 2009 | Da criação de perplexidades à produção de sentidos no Ensino Experimental das Ciências no 1º ciclo do Ensino Básico | Oliveira, Vítor; Cid, Marília; Valente, Mariana; Figueiredo, Margarida; Quadrado, Anabela; Fialho, Isabel; Matos, Jorge; Cóias, Margarida; Matos, Nuno; Mendes, Paulo |
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