Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10174/26998
|
| Title: | Uma visão holística e sistémica da educação de infância |
| Authors: | Folque, Maria Assunção |
| Keywords: | educação de infância
qualidade
Educação Pré-escolar |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Fundação Belmiro de Azevedo |
| Citation: | Folque, M. A., (2019). Uma visão holística e sistémica da educação de infância. In EDULOG Educação de Infância: o que temos e que queremos. Discurso direto EDUTALKS #3. 27-31. Porto: Fundação Belmiro de Azevedo. ISBN: 9781795401388 |
| Abstract: | O reconhecimento da importância da educação
de infância de qualidade para promover um bom
começo de vida e com implicações no sucesso na escola e na vida das crianças tem chamado a atenção de todos para a necessidade de uma intervenção nas primeiras idades.
A identificação da educação de infância como o tema central do EDULOG para o ano de 2018 é revelador deste movimento social positivo. Esta intervenção nas primeiras idades não pode, contudo, ser pensada e agida sectorialmente, mas devendo-o ser antes de
forma sistémica, de modo a melhorar a sua qualidade. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10174/26998 |
| Type: | bookPart |
| Appears in Collections: | CIEP - Publicações - Capítulos de Livros
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
/
CIEP - Centro de Investigação em Educação e Psicologia /
CIEP - Publicações - Capítulos de Livros /
