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Browsing by Author Pomar, Clarinda
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| Issue Date | Title | Author(s) | | 9-Sep-2011 | APTIDÕES COGNITIVAS, ATITUDES E LITERACIA CIENTÍFICA: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO 9º ANO DE ESCOLARIDADE | Oliveira, Beatriz; Pomar, Clarinda; Neto, António; Lemos, Gina C.; Rebelo, Nicole; Silva, João |
| 24-Jul-2017 | Association between Salivary Leptin Levels and Taste Perception in Children | Rodrigues, Lénia; Espanca, Rosa; Rodrigues Costa, Ana; Antunes, Célia M; Pomar, Clarinda; Capela e Silva, Fernando; Pinheiro, Cristina; Amado, Francisco; Lamy, Elsa |
| 9-Sep-2011 | ATITUDES FACE À ESCOLA E ÀS DISCIPLINAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA E CIÊNCIAS: ESTUDO DE MODELOS MULTIVARIADOS SOBRE O EFEITO DE ATRIBUTOS PESSOAIS COM ALUNOS DO ENSINO BÁSICO | Rebelo, Nicole; Candeias, Adelinda; Oliveira, Manuela; Neto, António; Pomar, Clarinda; Costa, Paulo; Silva, Soraia; Silva, João |
| 19-Dec-2018 | Comparison of salivary proteome of children with different sensitivities for bitter and sweet tastes: association with body mass index | Rodrigues, Lénia; Espanca, Rosa; Costa, Ana Rodrigues; Antunes, Célia Miguel; Pomar, Clarinda; Capela e Silva, Fernando; Pinheiro, Cristina Conceição; Domingues, Pedro; Amado, Francisco; Lamy, Elsa |
| Apr-2019 | Comparison of salivary proteome of children with different sensitivities for bitter and sweet tastes: association with body mass index | Rodrigues, Lénia; Espanca, Rosa; Costa, Ana; Antunes, Célia; Pomar, Clarinda; Capela e Silva, Fernando; Pinheiro, Cristina; Domingues, Pedro; Amado, Francisco; Lamy, Elsa |
| 2019 | Contributos e desafios da formação contínua de docentes para a construção da igualdade de género e cidadania | Pomar, Clarinda; Balça, Ângela; Magalhães, Olga; Conde, Antónia Fialho |
| Jan-2017 | Desenvolvimento do nível de jogo em alunos do 3º ciclo nas modalidades de Futebol e Basquetebol: A eficácia de um programa de intervenção com base em exercícios de trabalho cooperativo | Gonçalves, Bruno; Guerra, João; Pomar, Clarinda; Folgado, Hugo |
| Aug-2011 | EFEITOS DAS TRANSIÇÕES ESCOLARES NO RENDIMENTO ACADÉMICO: OS CAPITAIS ECONÓMICO, CULTURAL E SOCIAL COMO FATORES EXPLICATIVOS, NUM ESTUDO LONGITUDINAL INTERDISCIPLINAR COM ALUNOS PORTUGUESES. | Saragoça, José; Neto, António; Pomar, Clarinda; Candeias, Adelinda |
| 2009 | O Estado da Arte em Educação Inclusiva: O Pensamento de Profissionais Detentores de Boas Práticas | Grácio, Maria Luisa; Borralho, António Manuel Águas; Candeias, Adelinda; Pomar, Clarinda; Chaleta, Elisa; Pires, Heldemerina; De Vreese, Jean-Claude; Bernart, Eva; Facó, Carmem; Evans, Jenny; Cabral, Natália; Brodin, Jane; Ljusberg, Ana-Lena |
| 2018 | A Formação de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Évora | Balça, Angela; Pomar, Clarinda; Costa, Conceição; Bezelga, Isabel; Moreira, Lurdes; Magalhães, Olga |
| 2018 | A Formação de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Évora. | Leal_da_Costa, Conceição; Balça, Ângela; Pomar, Clarinda; Magalhães, Olga; Bezelga, Isabel; Moreira, Lurdes |
| 2009 | Formação de Professores para a Escola Inclusiva: Algumas Perspectivas Europeis | Pomar, Clarinda; Grácio, Maria Luisa; Borralho, António Manuel Águas; Candeias, Adelinda; Pires, Heldemerina; Chaleta, Elisa; De Vreese, Jean-Claude; Bernart, Eva; Falcó, Carmem; Evans, Jenny; Cabral, Natália; Brodin, Jane; Ljusberg, Ana-Lena |
| 3-Jul-2007 | O Género na Educação Física | Pomar, Clarinda |
| 2012 | Guião de Educação Género e Cidadania. 2º ciclo do ensino básico | Pomar, Clarinda; Balça, Ângela; Fialho Conde, Antónia; Magalhães, Olga; Martos Garcia, Aitana; Martos Garcia, Alberto; Nogueira, Conceição; Vieira, Cristina; Saavedra, Luísa; Silva, Paula; Tavares, Teresa-Cláudia |
| 2012 | Intervenção educativa: género e práticas lúdicas dos tempos livres. | Pomar, Clarinda |
| 2018 | JOGO E EXPRESSÃO: QUE SENTIDOS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO | Pomar, Clarinda; Bezelga, Isabel; Lopes, M.João |
| 2009 | O Papel da Família na Inclusão Escolar | Pires, Heldeminda; Grácio, Luisa; Santos, Graça; Candeias, Adelinda; Chaleta, Elisa; Pomar, Clarinda |
| 17-Jul-2018 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar - o ambiente educativo e o desenvolvimento motor da criança | Mendes, Tânia Cristina Gomes |
| 2015 | Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: o jogo e o desenvolvimento motor na infância | Cosinha, Susana Rebelo Marques Bravo |
| 7-Sep-2011 | QUESTIONÁRIOS DE ATITUDES FACE À LÍNGUA PORTUGUESA (QAFLP), MATEMÁTICA (QAFM), CIÊNCIAS DA NATUREZA (QAFCDN), CIÊNCIAS NATURAIS (QAFCN) E CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS (QAFCFQ) EM ALUNOS PORTUGUESES DO ENSINO BÁSICO: ESTUDO PSICOMÉTRICO | Neto, Antonio; Candeias, Adelinda; Pomar, Clarinda; Costa, Paulo; Oliveira, Manuela; Silva, Soraia; Silva, João; Rebelo, Nicole |
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