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http://hdl.handle.net/10174/7779
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| Title: | DA “RESPIRAÇÃO DOS ANIMAIS” AO CONCEITO DE ENERGIA |
| Authors: | Valente, Mariana |
| Keywords: | Lavoisier;
energia;
natureza;
educação científica.
Lavoisier;
energy;
nature;
science education. |
| Issue Date: | 2010 |
| Publisher: | Instituto da Educação da Universidade de Lisboa |
| Citation: | Revista da Educação, Vol. XVII, no 1, 2010 | 123 - 131 |
| Abstract: | A produção e a utilização de narrativas históricas é, hoje, objecto de interesse no âmbito da investigação em Educação em Ciências, revelando ser uma via importante para uma utilização educativa da História e Filosofia das Ciências. Neste artigo desenvolvemos uma narrativa histórica, com base nos textos de Lavoisier e Seguin (1789-1790) sobre a respiração dos animais. O seu objectivo é desenvolver alguma sensibilidade para o significado do conceito de energia, cujo desenvolvimento ocorrerá cerca de cinquenta anos depois, e evidenciar como o conhecimento científico traduz, nessa época, o equilíbrio da natureza. |
| URI: | http://revista.educ.fc.ul.pt/arquivo/vol_XVII_1/Artigo6_MarianaValente_Form.pdf
http://hdl.handle.net/10174/7779 |
| Type: | article |
| Appears in Collections: | CEHFC - Publicações - Artigos em Revistas Nacionais Com Arbitragem Científica
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