A Parentalidade na Prematuridade - O Papel do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Familiar

Abstract

A prematuridade constitui-se como um desafio por representar um evento inesperado que altera profundamente o curso habitual da parentalidade. O nascimento antes do termo expõe o recém-nascido a vulnerabilidades clínicas e coloca a família perante exigências emocionais e adaptativas acrescidas, frequentemente geradoras de stress e incerteza. O objetivo do relatório de estágio apresentado foi evidenciar a aquisição de competências de Mestre e o desenvolvimento das competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Familiar, com ênfase na parentalidade na prematuridade. Metodologicamente realizou-se um estudo de caso, integrado no processo científico de enfermagem e sustentado no Modelo Calgary, na Teoria da Incerteza e na Teoria das Transições. Os resultados evidenciaram a melhoria da perceção das competências parentais e o fortalecimento do funcionamento familiar, através de intervenções de enfermagem centradas na capacitação da família, na promoção do empoderamento parental e no reforço das estratégias de coping. Estes resultados sublinham a relevância do papel do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Familiar; Parenthood in the context of prematurity: the role of the specialist nurse in family health nursing - Abstract: Prematurity poses a challenge because it is an unexpected event that profoundly alters the usual course of parenthood. Birth before term exposes the newborn to clinical vulnerabilities and places the family under increased emotional and adaptive demands, which often lead to stress and uncertainty. The objective of the internship report presented was to demonstrate the acquisition of Master’s-level competencies and the development of the common and specific competencies of the Specialist Nurse in Family Health Nursing, with an emphasis on parenting in the context of prematurity. Methodologically, a case study was conducted, integrated into the scientific nursing process and supported by the Calgary Model, Uncertainty Theory, and Transition Theory. The results demonstrated an improvement in the perception of parenting skills and the strengthening of family functioning through nursing interventions focused on family capacity-building, the promotion of parental empowerment, and the reinforcement of coping strategies. These results underscore the relevance of the role of the Specialist Nurse in Family Health Nursing.