Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10174/29197

Title: Intervenção psicomotora em saúde infanto-juvenil numa Unidade de Pedopsiquiatria: dois estudos de caso
Authors: Bartolomeu, Joana Abrantes
Advisors: Veiga, Guida
Esquina, Maria Rosa Torres
Keywords: Prática psicomotora
Saúde Mental
Perturbações do comportamento
Regulação emocional
Intervenção de grupo e individual
Psychomotor practice
Mental health
Behavior disorders
Emotion regulation
Group and individual intervention
Issue Date: 29-Jan-2021
Publisher: Universidade de Évora
Abstract: Resumo: O relatório de estágio compreende a descrição das atividades desenvolvidas no âmbito do Estágio Curricular do Mestrado em Psicomotricidade, que se realizou na Unidade de Pedopsiquiatria da Infância e da Adolescência do Hospital Garcia de Orta. Neste relatório será realizado um enquadramento teórico da prática psicomotora no geral e no contexto de estágio, assim como uma descrição dos casos acompanhados em grupo e individualmente. Serão ainda apresetandos, de forma mais detalhada, as intervenções psicomotoras desenvolvidas com dois estudos de caso encaminhados para a consulta de psicomotricidade devido a problemas na regulação emocional e de comportamento. Para cada estudo de caso, será apresentada uma análise da história pessoal e clínica, os resultados da avaliação inicial, as hipóteses explicativas, o projeto pedagógico-terapêutico e os resultados da intervenção. Com o trabalho desenvolvido durante o estágio, foi possível verificar algumas melhorias decorrentes dos programas de intervenção psicomotora desenvolvidos e refletir sobre a importância da Psicomotricidade na Saúde Mental Infanto-juvenil; Abstract: The internship report includes a description of the activities developed within the scope of the Curricular Internship of the Master in Psychomotricity, which took place at the Child and Adolescent Pedopsychiatry Unit of Hospital Garcia de Orta. This report will provide a theoretical framework for psychomotor practice in general and in the context of the internship, as well as a description of the cases followed up in groups and individually. The psychomotor interventions developed with two case studies referred to the psychomotricity consultation due to problems in emotional and behavioral regulation will also be presented in more detail. For each case study, an analysis of the personal and clinical history, the results of the initial assessment, the explanatory hypotheses, the pedagogical-therapeutic project and the results of the intervention will be presented. With the work developed during the internship, it was possible to verify some improvements resulting from the psychomotor intervention programs developed and reflect on the importance of Psychomotricity in Child and Youth Mental Health.
URI: http://hdl.handle.net/10174/29197
Type: masterThesis
Appears in Collections:BIB - Formação Avançada - Teses de Mestrado

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