Imagem Médica: Experiências, práticas e aprendizagens

Abstract

Os conceitos de qualidade e de segurança nas práticas, embora largamente utilizados e aplicados nos mais diversos contextos dos sectores públicos e privados, foram progressivamente ganhando nas últimas décadas, um lugar de destaque no seio dos sistemas de saúde dos países do mundo ocidental. Já nos finais do século XX e no início do século XXI, a Organização Mundial Saúde tem vindo a insistir na importância da qualidade e da segurança do paciente na prestação de cuidados de saúde, considerando-as como prioridades estratégicas para o desenvolvimento dos sistemas de saúde, cuja concretização se exige não só duma efetiva mudança organizacional, mas sobretudo duma nova lógica dos princípios e práticas em gestão dos processos organizacionais. Não obstante a existência de inúmeros modelos teórico-metodológicos, paradigmas e tendências no estudo e nas práticas em gestão da qualidade e procedimentos de segurança do paciente e de avaliação das tecnologias em imagem médica, é indubitável que, na atualidade, abordar a qualidade, a segurança e a avaliação das tecnologias em imagem médica e em radioterapia, radica na ênfase da ação coletiva dos técnicos superiores de radiologia em parceria com outros técnicos superiores de diagnóstico e terapêutica e demais grupos profissionais nas organizações de serviços de saúde. A abordagem da qualidade, da segurança e da avaliação é cada vez menos uma mera questão técnica, mas sim uma estratégia de ação gestionária objetivada ao fomento, por um lado, da eficiência na utilização dos recursos, do mínimo de riscos e de erros nas intervenções clínicas e do elevado nível de satisfação dos utentes/clientes/ pacientes e dos profissionais de saúde, e por outro lado, da contínua aprendizagem coletiva de normas e regras transparentes em todo o ciclo da prestação de cuidados de saúde em imagem médica. É caso para dizer que as organizações e as pessoas, em geral, e a cooperação, a participação direta e o empowerment dos atores, em particular, estão na ordem do dia no campo da qualidade, da segurança do paciente, e em avaliação das tecnologias. A presente obra intitulada Imagem Médica: Experiências, práticas e aprendizagens representa uma breve síntese dos aspetos mais relevantes da trajetória da vivência dos autores no campo do ensino e da investigação nas diferentes áreas da qualidade, da segurança do paciente e da avaliação de tecnologias no domínio do diagnóstico por imagem.