Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10174/24215
|
| Title: | Aprendizagem da língua materna e suporte familiar |
| Authors: | Pires, Heldemerina
Candeias, Adelinda
Diniz, António M. |
| Keywords: | atitudes
rendimento escolar
língua materna
suporte familiar
modelação de equações estruturais |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Instituto Superior Politécnico de Gaia |
| Citation: | Pires, H., Candeias, A., & Diniz, A. M. (2018). Aprendizagem da língua materna e suporte familiar. Psicologia, Educação e Cultura, 22(1), 49-65. |
| Abstract: | Neste estudo propomos avaliar a influência do suporte familiar (SF) e da atitude face a aprendizagem da língua materna sobre o rendimento escolar a Língua Portuguesa (LP). Este estudo envolveu 885 participantes a frequentar o Ensino Básico de escolas portuguesas (leque etário = 10-18 anos), de ambos os géneros. Utilizaram-se os resultados das avaliações finais a LP, o Questionário de Variáveis Contextuais-Suporte Familiar e o Questionário de Atitudes Face à Língua Portuguesa. Através da modelação de equações estruturais observou-se que os instrumentos apresentaram uma boa validade estrutural e que o SF exerceu um efeito positivo sobre o rendimento a LP, bem como influenciou a relação de predição entre a atitude face à LP e o rendimento a LP. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10174/24215 |
| Type: | article |
| Appears in Collections: | CIEP - Publicações - Artigos em Revistas Internacionais Com Arbitragem Científica
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
/
CIEP - Centro de Investigação em Educação e Psicologia /
CIEP - Publicações - Artigos em Revistas Internacionais Com Arbitragem Científica /
