(Re)construção de Percursos Formativos ao Longo da Vida: O caso dos Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA)

Abstract

Os Cursos de Educação e Formação de Adultos (adiante designados Cursos EFA), assumeme como uma das respostas formativas e de qualificação disponíveis no sistema de educação e dequalificação em Portugal. Desde a sua criação, até à data, ocorreram alterações várias, sob oponto de vista legal, metodológico e pedagógico. Procurou-se efectuar uma breve descrição daoferta EFA, apontando-se duas dimensões: (i) a sua génese e evolução; (ii) as especificidades doeu modelo de formação/ estrutura curricular, relacionando essas dimensões com a importância doprincípio de Aprendizagem ao Longo da Vida (ALV). Como palavras-chave destaque paraeducação e formação de adultos e aprendizagem ao longo da vida.