Repositorio Digital de Publicacoes Cientificas da Universidade de Evora /

Browsing by Author Candeias, Adelinda

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2011Abordagens à aprendizagem em estudantes do ensino superiorChaleta, Elisa; Grácio, Luisa; Candeias, Adelinda; Sebastião, Luis; Nico, Bravo; Veiga Simão, Ana; Santos, Graça
2011“ Abordagens à aprendizagem em estudantes do ensino superior”Chaleta, Elisa; Grácio, Luísa; Candeias, Adelinda; Sebastião, Luís; Nico, Bravo; Simão, Ana; Santos, Graça
2012Academic achievement in public higher education quality – A study on the effects of teachers’ commitment, teaching and evaluation methodologies in Nursing and Management degrees students.Fialho, Isabel; Saragoça, José; Rebelo, Hugo; Cid, Marília; Oliveira, Maria; Bonito, Jorge; Candeias, Adelinda; Trindade, Vítor
2012Academic Performance in Public Higher Education Institutions: A Study on the Effects of Teacher Commitment, Teaching Methodologies and Evaluation Methodologies in Students attending Nursing and Management CoursesFialho, Isabel; Saragoça, José; Rebelo, Hugo; Cid, Marília; Oliveira, Manuela; Bonito, Jorge; Candeias, Adelinda; Trindade, Vítor
May-2010Academic Performance in Public Higher Education Institutions: A study on the effects of Teacher Commitment, Teaching Methodologies and Evaluation Methodologies in Students attending Nursing and Management courses.Fialho, Isabel; Saragoça, José; Rebelo, Hugo; Cid, Marília; Oliveira, Manuela; Bonito, Jorge; Candeias, Adelinda; Trindade, Vítor
2013Actas da II International Conference «Learning and Teaching in Higher Education/ Learning Orchestration in Higher Education»Chaleta, Elisa; Nico, Bravo; Vidigal, Jacinto; et al
2012Adaptação e validação do CEQ – Questionário de Experiência no Curso – Contributo para a qualidade do ensino superior portuguêsChaleta, Elisa; Sampaio, Ana; Saraiva, Margarida; Grácio, Luísa; Leal, Fátima; Santos, Graça; Sebastião, Luís; Candeias, Adelinda
2012Adaptation and validation of CEQ – Course Experience Questionnaire – Contribution to the quality of Portuguese higher educationChaleta, Elisa; Sampaio, Ana; Saraiva, Margarida; Grácio, Luisa; Leal, Fátima; Santos, Graça; Sebastião, Luis; Candeias, Adelinda
2018Aging and Well-Being: Expectations and Realities in Elders´ Residential Structures/Envelhecimento e Bem-Estar: Expectativas e Realidades em Estruturas Residenciais de IdososGrácio, Luísa; Bugalho, Adriana
7-Jul-2017Análise das necessidades das crianças com necessidades de apoio complexas e intensas nos parceiros europeus do projeto Enablin+Candeias, Adelinda; Costa, Nuno; Portelada, António; Carapeto, Maria João; Coelho, Cátia
2018Aprendizagem da língua materna e suporte familiarPires, Heldemerina; Candeias, Adelinda; Diniz, António M.
2013Assessment van Kinderen en jongeren: noodzaak om de blik te verruimenLebeer, Jo; Vand De Eire, Hugo; Van Trimpant, Inge; Schraepen, Beno; Partanen, Petri; Candeias, Adelinda; Grácio, Maria Luísa; Bohacs, K; Sonnesyn, G; Maior, E; Orban, R; Szamoskozi, I; Dawson, L
9-Sep-2011ATITUDES FACE À ESCOLA E ÀS DISCIPLINAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA E CIÊNCIAS: ESTUDO DE MODELOS MULTIVARIADOS SOBRE O EFEITO DE ATRIBUTOS PESSOAIS COM ALUNOS DO ENSINO BÁSICORebelo, Nicole; Candeias, Adelinda; Oliveira, Manuela; Neto, António; Pomar, Clarinda; Costa, Paulo; Silva, Soraia; Silva, João
2012Attitudes toward learning: Study of exploratory models about the effects of school level and personal attributes in Portuguese studentsCandeias, Adelinda; Rebelo, Nicole; Oliveira, Manuela
15-Jan-2016Avaliação psicobiológica da responsabilidade criminal em homicidas sexuaisSimões, Pedro Nogueira Antunes
29-Mar-2018Behavioral Skills Training in Portuguese Children with School Failure Problems.Galindo, Edgar; Candeias, Adelinda; Pires, Heldemerina; Grácio, Luísa; Stück, Markus
17-Feb-2017Capacitar e incluir pessoas com necessidades complexas e intensas: Apresentação do projeto ENABLIN+Candeias, Adelinda; Grácio, Luísa; Carapeto, Maria João; Franco, Vítor; Portelada, António; Saragoça, Maria José; Rosário, Ana; Merca, Carla; Nepomuceno, Maria José; Martins, Sara
2017Competências emocionais e comportamentos agressivos entre pares em estudantes de 2º e 3º ciclos de escolaridadeBizai, Eugénia; Melo, Madalena; Candeias, Adelinda
2008Conhecimento e cultura como fundamentos do princípio da sustentabilidade: um estudo desenvolvido com alunos universitários sobre critérios de selecção de resíduos para reciclagemCid, Marília; Bonito, Jorge; Matos, Gilda
24-Nov-2014Contributos Para Uma Reflexão Acerca da Introdução de Tablets na Escola em Programas de Um Computador Por Aluno em Portugal.Ramos, José; Vesdasca, José; Candeias, Adelinda
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