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Title: Plano de negócios da Academia de Robótica
Authors: Moreira, Bárbara
Advisors: Carvalho, Luísa
Teixeira, Nuno
Keywords: Autismo
Robótica
Plano de negócios
Autism
Robotics
Business plan
Issue Date: 2014
Publisher: Universidade de Évora
Abstract: Os robôs e crianças fazem uma parceria promissora, dada a sua curiosidade natural e os kits de construção de baixo custo, cada vez mais crianças estão a explorar este mundo,criando a aliança perfeita entre a criatividade e a capacidade de criar! Perante esta realidade e os estudos actuais da existência de relacionamento entre a terapia de integração sensorial e a educação de crianças autistas, através da robótica móvel surge a ideia da Academia de Robótica e o actual projecto que tem como objectivo a elaboração do seu plano de negócios, garantindo que o mesmo evidencia as linhas gerais da ideia de negócio. O presente projecto foi operacionalizado através de métodos que se enquadram num design misto de investigação. Assim, mediante a análise estratégica realizada, operacionalizou-se o plano de negócios da Academia de Robótica, cujo desiderato passa por ser um referencial de excelência na prestação de serviços inovadores de robótica educacional; Abstract: Business Plan of Academia de Robótica Robots and children make a promising partnership, given their natural curiosity and construction kits of low cost, more and more children are exploring this world, creating the perfect combination of creativity and ability to create! Given this reality and the present studies of the existence of relationship between sensory integration therapy and education of autistic children arise the idea of Academia de Robótica and the current project that aims to prepare its business plan, ensuring that it shows the outline of the business idea. This project was operationalized through methods that fit a mixed research design. Thus, through strategic analysis, the business plan of the Academia de Robótica was operationalized, whose ambition passes for beying a benchmark of excellence in providing innovative services in educational robotics.
URI: http://hdl.handle.net/10174/11167
Type: masterThesis
Appears in Collections:BIB - Formação Avançada - Teses de Mestrado

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