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    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://hdl.handle.net/10174/346</link>
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    <pubDate>Tue, 07 Apr 2026 15:43:38 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-07T15:43:38Z</dc:date>
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      <title>Rotas na Co-criação de Panantropolis ou Gaia in Harmonia Iniciativas Criativas de Transição</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10174/8783</link>
      <description>Title: Rotas na Co-criação de Panantropolis ou Gaia in Harmonia Iniciativas Criativas de Transição
Authors: Soares, Paula
Abstract: Artigo originalmente publicado no âmbito da 1ª Newsletter da Transição em Portugal. O Movimento 'Transição em Portugal' está ligado à rede global: 'Transition Network'. Este artigo resume as etapas inerentes à Co-Criação de Comunidades Sustentáveis no Terreno. Uma Viagem desde a concepção como resultado de pesquisas no âmbito de uma Tese de Doutoramento realizada em 2003, seguida de etapas no 'terreno' que visam a 'materialização' desde a criação de 'Gaia in Harmonia - Iniciativas Criativas de Transição' (part of Transition Network), Tertúlias para envolvimento da Comunidade, Fórum Academia de Sofia e preparação de um Curso EDE 'Ecovillage Design Education' em Portugal em 2014. Exemplo Pioneiro de Inovação no âmbito da Co-Criação de Comunidades Sustentáveis e respectivas Mudanças de Paradigmas necessárias para os tempos actuais.</description>
      <pubDate>Tue, 30 Jul 2013 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10174/8783</guid>
      <dc:date>2013-07-30T23:00:00Z</dc:date>
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      <title>vanguardas de ensino para o século 21: projecto piloto de comunicação visual aplicada - leões 2009-2010</title>
      <link>http://hdl.handle.net/10174/2113</link>
      <description>Title: vanguardas de ensino para o século 21: projecto piloto de comunicação visual aplicada - leões 2009-2010
Authors: Soares, Paula
Abstract: este artigo vem introduzir novas perspectivas paradigmáticas no âmbito do ensino superior inovador e experimental  contemporâneo. as teorias e práticas aqui apresentadas (inteligências múltiplas; inteligências racionais e inteligências intuitivas; paradigma integral; arte integral) constituíram a base para o projecto piloto de comunicação visual aplicada que decorreu ao longo do ano lectivo de 2009-2010 na escola de artes  no pólo dos leões  da universidade de évora.</description>
      <pubDate>Mon, 11 Oct 2010 23:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/10174/2113</guid>
      <dc:date>2010-10-11T23:00:00Z</dc:date>
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