http://hdl.handle.net/10174/7388 2026-04-03T23:17:24Z http://hdl.handle.net/10174/40805 Title: Prefácio Authors: Cunha, Mafalda Soares da Editors: Rosa, Maria de Lurdes; Moreira, Filipe Alves Abstract: Apresentação dos méritos da obra Escrever vinculações. Linhagem, fidalguia e um autor. Crónica da linhagem dos Castelo Branco, por Garcia Velez de Castelo Branco, obra coordenada por Maria de Lurdes Rosa e com edição de texto de Filipe Alves Moreira 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/40771 Title: Prefácio Authors: Vilar, Hermínia Vasconcelos; Marujo, Noémi Editors: Vilar, Hermínia Vasconcelos; Marujo, Noémi Abstract: O livro Última Lição, organizado pela Reitoria, é simultaneamente uma homenagem aos professores e um convite aos discípulos. Celebra as vozes de diferentes áreas do saber, distintas nos métodos e nas linguagens, mas unidas por uma convicção profunda: o conhecimento é um bem comum que só cumpre o seu destino quando é transmitido. É uma afirmação de que o ensino — quando vivido com paixão, rigor e generosidade — transforma tanto quem ensina quanto quem aprende. Que as palavras aqui reunidas inspirem o presente e preparem o futuro; que o gesto de quem partilha a sua Última Lição continue a ecoar em cada nova sala, em cada olhar curioso, em cada novo começo. 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/40761 Title: Prólogo Authors: Cunha, Mafalda Soares da Editors: Manso Fraga, Tomás; González López, Antonio; Sixto Puente, Mario; Mena Acevedo, Daniel; Valledor Aróstegui, Alex; Vázquez Bello, Pablo; Rey Castelao, Ofelia Abstract: Enquadramento da obra coletiva no Projecto Europeu RESISTANCE. Rebeliões e resistência nos Impérios Ibéricos, 1500-1850 (778076-H2020-MSCA-RISE-2017) 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/40649 Title: Apresentação Authors: Santos, Maria Teresa; Correia, Maria das Dores Editors: Santos, Maria Teresa; Correia, Maria das Dores Abstract: Apresentação do livro, o qual surgiu com o propósito de compreender como se tem urdido a relação entre a ideia de Cidade Educadora, o percurso desenvolvido a partir das ações que a realizam em cada território e a expressão que tem na governança municipal. Sendo espaços urbanos organizados politicamente para viver em coletividade heterogénea, constituídos por relações e dinâmicas complexas, as Cidades Educadoras estão vocacionadas para mobilizar meios e criar condições capazes de satisfazer as necessidades de aprendizagem no contexto da cidadania pluralmente participada, responsável e imaginativa. 2025-01-01T00:00:00Z