http://hdl.handle.net/10174/41 2026-07-31T07:59:53Z http://hdl.handle.net/10174/42405 Title: Formação académica em Arquitetura Paisagista Identidade e articulação entre ciclos de estudo na Universidade de Évora, Portugal Authors: Freire, Maria; Carapinha, Aurora Abstract: A formação em Arquitetura Paisagista em Portugal, iniciada nos anos 40 do século XX, evoluiu em estreita relação com mudanças institucionais, influências europeias e transformações técnico- científicas. Este artigo apresenta uma sistematização dos oitenta anos deste percurso, centrando- se no caso da Universidade de Évora, uma das escolas fundadoras e influente no desenvolvimento da Arquitetura Paisagista no país. A análise integra a identidade desta formação e considera os três ciclos de estudos - licenciatura, mestrado e doutoramento - articulando a evolução histórica, as reestruturações curriculares, os princípios pedagógicos e o alinhamento com referenciais internacionais. A metodologia inclui análise documental, revisão comparativa de planos de estudo e enquadramento internacional, permitindo identificar continuidades estruturantes, mudanças significativas e singularidades pedagógicas. Os resultados evidenciam a afirmação de um modelo formativo holístico, interdisciplinar e fortemente ancorado nas ciências biofísicas, culturais, sociais e artísticas, com destaque para os contributos de figuras fundacionais e para a ligação entre ensino, investigação e prática profissional. Conclui-se que a formação em Arquitetura Paisagista na Universidade de Évora tem desempenhado um papel estruturante na consolidação da disciplina em Portugal, expressando um compromisso com a experimentação pedagógica, a ética da paisagem e os desafios societais contemporâneos associados ao ordenamento, desenho e gestão da paisagem. 2026-04-30T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/42322 Title: Resistência e interseccionalidade na videoarte de mulheres artistas racializadas Authors: Furtado, Teresa Veiga Abstract: O tema central deste artigo incide nas representações de mulheres videoartistas do seu corpo racializado e objeto de violência, que transformam as mulheres em não-sujeitos, mas também nas figurações da sua identidade e autodeterminação, centradas em narrativas de resistência autorreflexivas, no sentido da criação de si mesmas como sujeitos. Tendo como estudo de caso as peças de vídeo: «Free, white and 21» de Howardeena Pindell (EUA, 1980), «Absolute exotic» de Lilibeth Cuenca Rasmussen (Dinamarca, 2005), e «Insularidade» de Jacira da Conceição (Portugal, 2023), pudemos observar que a videoarte de mulheres é um fenómeno dinâmico que se articulou tanto com os movimentos feministas da Segunda Vaga como se ligou aos da Terceira Vaga, tal como os feminismos negros e chicanos, enquadrados pelo movimento de individualização e pelas transformações sociais mais amplas. 2026-06-29T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/42271 Title: Universidade e Arte. Ensino e Investigaçao. Bonecos de Santo Aleixo e Teatro Dom Roberto Authors: Zurbach, Christine Editors: Vasconcelos Vilar, Hermínia; Marujo, Noemi Abstract: O texto apresenta alguns aspectos relevantes par a caracterização da relação entre investigação e artes no âmbito privilegiado proporcionado pela Universidade de Évora. As matérias tratadas incidem em formas tradicionais do teatro de marionetas em Portugal; os Bonecos de Santo Aleixo e o Teatro Dom Roberto. 2026-04-30T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/42090 Title: O legado dramaturgico de Luiz Francisco Rebello/liberdade, Liberdade (1974) Authors: Zurbach, Christine Editors: Rosa, Marta Abstract: O artigo apresenta a recensão crítica da obra de Luiz Francisco Rebello, "Liberdade, Liberdade", que foi posta em cena em Lisboa no contexto da mudança política trazida pela Revolução de Abril de 1974. 2025-06-21T23:00:00Z