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  <id>http://hdl.handle.net/10174/14388</id>
  <updated>2026-04-04T00:52:06Z</updated>
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    <title>Plano Estratégico Municipal para a Educação - AVIS</title>
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      <name>Baltazar, Maria da Saudade</name>
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    <updated>2026-02-24T11:11:52Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Plano Estratégico Municipal para a Educação - AVIS
Authors: Baltazar, Maria da Saudade; Santos, Marcos; Saragoça, José; Pacheco, Ana; Reis, Paula; Rodrigues, José
Abstract: O presente Plano Estratégico Municipal para a Educação (Município de Avis 2030), também designado por PEME, constitui-se como um instrumento de planeamento estratégico, com carácter prospetivo, estruturante e orientador, que visa conhecer o território para intervir no domínio da educação, a partir de metodologias participativas. O conhecimento estrutural do território e das pessoas será alcançado pela observação e participação dos atores formais e não formais nos processos educativos e que se estrutura para definir estratégias de intervenção integrantes do modelo de desenvolvimento educativo do município. Os resultados constitutivos do PEME constam em seis pontos: i) Diagnóstico da Situação, ii) Estratégia de Atores, iii) Modelo de Desenvolvimento Educativo, iv) Estratégias de Intervenção (e Ações), v) Monitorização e Avaliação, vi) Modelo de Governação.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Plano Municipal para a Igualdade e Não Discriminação: Tecer Redes para a igualdade | DIAGNÓSTICO DE NECESSIDADES</title>
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      <name>Baltazar, Maria da Saudade</name>
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      <name>Serrano, Maria Manuel</name>
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      <name>Fonseca, Dinis</name>
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    <updated>2026-02-24T11:11:20Z</updated>
    <published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Plano Municipal para a Igualdade e Não Discriminação: Tecer Redes para a igualdade | DIAGNÓSTICO DE NECESSIDADES
Authors: Baltazar, Maria da Saudade; Saragoça, José; Serrano, Maria Manuel; Fonseca, Dinis; Viegas, Maria Graça; Reis Marisa
Abstract: O presente diagnóstico tem como finalidade proporcionar informação conducente à elaboração do Plano Municipal para a Igualdade e Não Discriminação (PMIND) – Tecer Redes para a Igualdade – a vigorar no concelho de Évora, entre 2021 e 2025.A elaboração do Diagnóstico do PMIND enquanto primeiro momento do processo de planeamento ao nível local, visa, segundo o AVISO N.º POISE -22-2020:compreender a identificação e subsequente priorização das necessidades na organização e no território em matérias alinhadas com a ENIND designadamente: i) igualdade entre mulheres e homens; ii) prevenção e combate à discriminação em razão do sexo, bem como à discriminação que resulta da interseção de vários fatores de discriminação como a origem racial e étnica, a idade, a deficiência, a nacionalidade, orientação sexual, identidade e expressão de género, e características sexuais, entre outros; e iii) prevenção e combate a todas as formas de violência contra as mulheres e raparigas e de violência doméstica, incluindo em grupos vulneráveis como mulheres idosas, ciganas, migrantes, refugiadas e com deficiência.</summary>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Plano Estratégico Municipal para a Educação: Diagnóstico Prospetivo. Município de AVIS |2030.</title>
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      <name>Baltazar, Maria da Saudade</name>
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    <updated>2026-02-24T11:03:39Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Plano Estratégico Municipal para a Educação: Diagnóstico Prospetivo. Município de AVIS |2030.
Authors: Baltazar, Maria da Saudade; Santos, Marcos; Saragoça, José; Pacheco, Ana; Reis, Paula; Rodrigues, José
Abstract: O principal objetivo do Diagnóstico Prospetivo do Sistema Educativo é o de sintetizar informação considerada relevante sobre os principais atributos do território e o sistema educativo do município de Avis para priorizar as tendências evolutivas nos domínios da educação formal e não formal e identificar os principais fatores exógenos e endógenos ao território. O documento insere-se no Plano Estratégico Municipal para a Educação (PEME), empreendido por uma equipa de investigadores do Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, Polo da Universidade de Évora (CICS.NOVA.UÉvora), que, enquanto instrumento de planeamento estratégico baseado em metodologias participativas, visa planear a intervenção no domínio da educação como área estruturante do desenvolvimento integrado do município de Avis. Este documento-base do planeamento estratégico considera, primeiramente, uma breve caraterização do território, seguindo-se a descrição do sistema educativo do município de Avis, com recurso a pesquisa bibliográfica e documental e a informação provocada juntos dos atores, formais e não formais que operam neste sistema. São ainda priorizadas as tendências evolutivas dos principais atributos no domínio da educação no município de Avis e identificados os principais fatores endógenos e exógenos ao território em análise.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Relatório de Sustentabilidade do Azeite do Alentejo</title>
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      <name>Lucas, Maria Raquel (Coord.)</name>
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      <name>Freire, Maria da Conceição</name>
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      <name>Rego, Maria da Conceição</name>
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    <updated>2025-09-04T08:50:32Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Relatório de Sustentabilidade do Azeite do Alentejo
Authors: Lucas, Maria Raquel (Coord.); Ramos, Isabel Joaquina; Freire, Maria da Conceição; Rego, Maria da Conceição; e outros
Abstract: No âmbito do projeto n.º ALT20-01-0853-FEDER-000113 - Programa de Sustentabilidade do Azeite do Alentejo (PSAA), uma parceria da Olivum - Associação de Olivicultores e Lagares de Portugal com a Universidade de Évora (UE), foi desenvolvido um Referencial para o PSAA. Este Relatório, realizado pela equipa da Universidade de Évora, em colaboração com um Grupo Focal de Agentes Económicos (AE), apresenta os conteúdos das áreas de intervenção primária e secundária que representam o Referencial de Sustentabilidade. A estrutura apresentada é de evolução e melhoria contínuas, existindo quatro níveis de implementação: Pré-Inicial, Inicial, Intermédio e Desenvolvido. Cada nível apresenta um texto associado a cada um dos critérios considerados.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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