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Browsing by Author Santos, Graça
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| Issue Date | Title | Author(s) | | 2011 | Abordagens à aprendizagem em estudantes do ensino superior | Chaleta, Elisa; Grácio, Luisa; Candeias, Adelinda; Sebastião, Luis; Nico, Bravo; Veiga Simão, Ana; Santos, Graça |
| 2011 | “ Abordagens à aprendizagem em estudantes do ensino superior” | Chaleta, Elisa; Grácio, Luísa; Candeias, Adelinda; Sebastião, Luís; Nico, Bravo; Simão, Ana; Santos, Graça |
| 2012 | Adaptação e validação do CEQ – Questionário de Experiência no Curso – Contributo para a qualidade do ensino superior português | Chaleta, Elisa; Sampaio, Ana; Saraiva, Margarida; Grácio, Luísa; Leal, Fátima; Santos, Graça; Sebastião, Luís; Candeias, Adelinda |
| 2012 | Adaptation and validation of CEQ – Course Experience Questionnaire – Contribution to the quality of Portuguese higher education | Chaleta, Elisa; Sampaio, Ana; Saraiva, Margarida; Grácio, Luisa; Leal, Fátima; Santos, Graça; Sebastião, Luis; Candeias, Adelinda |
| 2018 | À escuta ...para cuidar | Biscaia, Constança; Santos, Graça |
| May-2021 | "Affordances" no espaço exterior: o exemplo do Programa Out ri In | Almeida, Gabriela; Guerreiro, Daniela; Clarinda, Pomar; Santos, Graça; Marmeleira, José; Folque, Assunção; Veiga, Guida |
| May-2021 | "Affordances" no espaço exterior: o exemplo do Programa Out to In | Almeida, Gabriela; Guerreiro, Daniela; Pomar, Clarinda; Santos, Graça; Marmeleira, José; Folque, M. Assunção; Veiga, Guida |
| 20-Feb-2023 | Battered Body, Battered Self: A Cross-Sectional Study of the Embodiment-Related Impairments of Female Victims of Intimate Partner Violence | Machorrinho, Joana; Veiga, Guida; Santos, Graça; Marmeleira, José |
| Sep-2018 | Body and Trauma: from comprehension to intervention in female victims of domestic violence | Machorrinho, Joana; Veiga, Guida; Santos, Graça; Marmeleira, José |
| Jun-2021 | Body ownership of women with and without history of intimate partner violence | Machorrinho, Joana; Veiga, Guida; Santos, Graça; Marmeleira, José |
| 2013 | Constraints and challenges on inclusive education of children with Fragile X Syndrome | Franco, Vitor; Santos, Graça; Pires, Heldemerina |
| 2020 | EFEITOS DE UMA INTERVENÇÃO PSICOMOTORA MEDIADA PELA MÚSICA NAS COMPETÊNCIAS MOTORAS EM CRIANÇAS DE 5 E 6 ANOS | Placas, Ana; Almeida, Gabriela; Matias, Ana; Santos, Graça |
| Dec-2022 | Embodiment: features, measures and importance in intimate partner violence. | Machorrinho, Joana; Veiga, Guida; Santos, Graça; Marmeleira, José |
| 15-Oct-2021 | Embodiment-related risk factors for Posttraumatic Stress, Anxiety and Depression in female victims of intimate partner violence | Machorrinho, Joana; Veiga, Guida; Santos, Graça; Marmeleira, José |
| 2014 | Envolvimento e percurso escolar de crianças com síndrome de X Frágil | Franco, Vitor; Melo, Madalena; Santos, Graça; Bertão, Ana |
| Dec-2023 | Equine Assisted Therapy: horse in relation | Matias, Ana Rita; Almeida, Nicole; Santos, Graça |
| 2024 | A ESCRITA MANUAL COMO POTENCIAL INSTRUMENTO OBJETIVO DE APOIO À IDENTIFICAÇÃO DE PESSOAS COM DOENÇA DE ALZHEIMER | Matias, Ana; Silva, Ana Rita; Santos, Graça; Gonçalves, Bruno; Morais, Ana; Pereira, Catarina; Veiga, Guida; Borbinha, Claudia; Gonçalves-Montera, Marta; Fernandes, Orlando |
| Sep-2011 | Experiential Group Processes in Graduate Training of Psychologists: the case of “Expressive Therapies” and “Group Psychotherapies” at the University of Évora | Vaz-Velho, Catarina; Santos, Graça |
| 2024 | How does horses heal? An overview of the literature on the impacts of equine-assisted services on human’s health and resilience | Figueiredo, Inês; Santos, Graça; Matias, Ana Rita |
| 2011 | Imagem do corpo e depressão em estudantes do ensino superior | Gervásio, Anabela de Jesus Cabanas |
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