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| Issue Date | Title | Author(s) | | 9-Feb-2021 | Atitudes e práticas de docentes e técnicos especialistas face à educação inclusiva | Coelho, Clarisse Balixa |
| 10-Jul-2025 | Avaliação da eficácia de um programa de intervenção para a gestão de stress em professores | Tomás, Mariana Martins |
| 2015 | A avaliação educacional de alunos hospitalizados: uma análise da classe hospitalar no contexto do Hospital Ophir Loyola | Costa, Céli Denise Corrêa da |
| 2019 | Building Knowledge from the heart: The love for science in Teachers of High School San Isidro. History of Feelings contributes for History of Education (1836-1936) | Zozaya-Montes, Maria |
| 2013 | Children’s Challenging Behaviour: Teachers’ Understanding and Intervention | Grácio, Luísa |
| 25-Jan-2019 | Conceções e representações dos professores sobre a violência na escola: o caso da Escola Secundária de Bombom, distrito de MÉ-Zochi - S. Tomé e Principe | Correia, Ivete da Graça dos Santos Lima |
| 10-Apr-2025 | Conhecimento e perspectivas dos professores sobre a Síndrome de X-Frágil | Luzia, Patrícia de Abreu |
| 31-Jan-2025 | Contextos e experiências na construção de identidades profissionais - um estudo com narrativas de professoras de Centros de Apoio à Aprendizagem | Cavas, Isabel de Oliveira Gonçalves |
| 20-Oct-2023 | Contributos para o estudo das políticas públicas de recrutamento e seleção dos professores em São Tomé e Príncipe | Conceição, Lecionakse Viegas da |
| 2015 | O currículo das ciências físicas e naturais do 3.º ciclo do ensino básico: das práticas declaradas pelos professores às perceções dos alunos: um estudo de caso | Luz, Sofia Clara Pires da |
| 2009 | Os docentes e a biblioteca escolar: Uma relação necessária | Fonseca, Maria Adelina Pereira da |
| 2023 | Effects on Students and Teachers of a Course on Strategies for Well-Being | Candeias, Adelinda; Portelada, António; Félix, Adriana; Galindo, Edgar |
| 7-Dec-2016 | Estudo comparativo de professores de ensino regular e educação especial em escolas públicas portuguesas: stresse, bem estar, suporte social e burnout | Calisto, Inês de Jesus Pinto Lopes |
| 23-Apr-2026 | Eu sou, tu és, ele é… um professor inclusivo? Um estudo sobre professores num Agrupamento de Escolas do Litoral Alentejano | Direito, Liliana do Rosário Sapateiro Conceição |
| 2011 | Formação continuada de professores no Amapá frente às proposições da lei de diretrizes e bases da educação brasileira - 9394/96: ações e percepções | Vale, Dulcilene Pereira |
| 2011 | Formas e instrumentos de avalição da aprendizagem: um estudo na Escola Esther da Silva Virgolino | Santos, Jovelina Barros dos |
| 2025 | Gender Stereotypes - Teachers | Chaleta, Elisa; Semedo, Carla; Fialho, Isabel; Rebelo, Hugo; Karachontziti, Eleni; Chiron, Jeanne; Stamelos, Georgios; Frounta, Maria; Karakatsani, Despina; Katsamori, Dora |
| 2025 | Gender Stereotypes - Training Manual - Teachers | Chaleta, Elisa; Semedo, Carla; Fialho, Isabel; Rebelo, Hugo; Karachontziti, Eleni; Chiron, Jeanne; Stamelos, Georgios; Frounta, Maria; Karakatsani, Despina; Katsamori, Dora |
| Feb-2021 | Imagem da ciência: um estudo com professores de Luanda. | Victor, Eufrásia; Costa, Maria Conceição; Mendonça, Alice; Bonito, Jorge |
| 22-May-2020 | Importunus: estudos de caracterização do assédio no trabalho em professores do ensino pré-escolar ao ensino superior | Portelada, António Fernando Saldanha |
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