http://hdl.handle.net/10174/7055 Fri, 31 Jul 2026 04:48:11 GMT 2026-07-31T04:48:11Z http://hdl.handle.net/10174/42434 Title: Literacia em Saúde Mental e Psiquiátrica - Da sua importância ao papel do Enfermeiro Especialista Authors: Sequeira, Vanda Isabel Cerejo Abstract: O Estágio do Mestrado em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica teve como objetivo a análise pormenorizada e crítica do percurso formativo e das competências adquiridas em diferentes contextos clínicos, nomeadamente, internamento, respostas diferenciadas e intervenção comunitária. A prática clínica permitiu uma abordagem integral à pessoa com doença mental, família e grupos, sustentada em intervenções especializadas centradas em conhecimentos científicos, técnicos e relacionais, essenciais à resposta assistencial de enfermagem. Desenvolveu-se um Projeto de Estágio, centrado na perceção da importância do papel do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica como promotor da Literacia em Saúde Mental, visando contribuir para a qualidade, segurança e excelência dos cuidados. A consistência dos resultados obtidos e a sua transversalidade em diferentes contextos sustenta a relevância da aplicabilidade da intervenção especializada no âmbito da Literacia em Saúde Mental, revertendo-se em ganhos em saúde para os utentes, famílias e grupos na comunidade; - TITLE: Mental Health and Psychiatric Literacy – From Its Importance to the Role of the Specialist Nurse ABSTRACT: The Master’s Internship in Mental Health and Psychiatric Nursing aimed to carry out a detailed and critical analysis of the educational pathway and the competencies acquired across different clinical settings, namely inpatient care, specialized services, and community-based intervention. Clinical practice enabled a comprehensive approach to individuals with mental illness, as well as their families and groups, grounded in specialized interventions supported by scientific, technical, and relational knowledge, which are essential to nursing care delivery. An Internship Project was developed, focused on the perception of the importance of the role of the Specialist Nurse in Mental Health and Psychiatric Nursing as a promoter of Mental Health Literacy, with the goal of contributing to the quality, safety, and excellence of care. The consistency of the results obtained and their transversality across different contexts support the relevance of the applicability of specialized interventions in the field of Mental Health Literacy, translating into health gains for patients, families, and community groups. Mon, 15 Jun 2026 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10174/42434 2026-06-15T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/42433 Title: Desenvolvimento de competências: intervenção do enfermeiro especialista na preservação de Vestígios de Indícios de Prática de Crime, em contexto Extra-hospitalar Authors: Adrião, Filipe José Lameiras Martins Abstract: Desenvolvimento de Competências: Intervenção do Enfermeiro Especialista na Preservação de Vestígios de Indícios de Prática de Crime, em contexto Extra-hospitalar O presente relatório, desenvolvido no âmbito do Mestrado em Enfermagem Médico-cirúrgica na área da Pessoa em Situação Crítica, descreve o processo de aquisição e desenvolvimento de competências do enfermeiro especialista e das competências de mestre em enfermagem. O percurso formativo decorreu em contexto hospitalar num Serviço de Urgência Médico-cirúrgica e no contexto extra-hospitalar numa Ambulância de Suporte Imediato de Vida do Instituto Nacional de Emergência Médica. Sustentada pelo Modelo para a Mudança da Prática Baseada em Evidências de June Larrabee, a metodologia adotada inclui a reflexão crítica sobre as experiências vivenciadas e a realização de uma Scoping Review centrada na Preservação de Vestígios de Indícios de Prática de Crime, em contexto Extra-Hospitalar. As experiências vivenciadas permitiram consolidar uma prática fundamentada, crítica e orientada para a excelência, reforçando o papel do enfermeiro especialista como agente de mudança e promotor da melhoria contínua dos cuidados em situações de elevada complexidade; - ABSTRACT: Skills Development: Specialist Nurse Intervention in Trace Evidence Preservation on Suspicion of Crime in Prehospital setting This report, developed within the Master’s Degree in Medical‑Surgical Nursing in the area of the critically ill patient, describes the process of acquiring and developing the skills of the specialist nurse and the skills required for the degree of master’s in Nursing. The training pathway took place in a hospital setting, within a Medical‑Surgical Emergency Department, and in prehospital setting, in an Immediate Life Support Ambulance. Guided by June Larrabee’s Model for Change to Evidence‑Based Practice, the methodology includes critical reflection on the experiences undertaken and a Scoping Review focused on Trace Evidence Preservation on Suspicion of Crime in prehospital setting. These experiences contributed to the consolidation of a grounded, critical, and excellence‑oriented practice, reinforcing the role of the specialist nurse as an agent of change and a promoter of continuous improvement in the delivery of care in highly complex situations. Thu, 18 Jun 2026 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10174/42433 2026-06-18T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/42432 Title: Promoção da autotranscendência na prevenção do suicídio em jovens: contributo do enfermeiro especialista em saúde mental e psiquiátrica Authors: Amaro, Filipa Alexandra Leão Lopes Abstract: O presente relatório descreve o percurso realizado ao longo do estágio do Mestrado em Enfermagem, orientado para a aquisição e consolidação de competências do Enfermeiro Especialista de Saúde Mental e Psiquiátrica. O trabalho incidiu na promoção da saúde mental e na prevenção do suicídio em jovens, privilegiando a identificação de necessidades, o reforço de fatores protetores e a construção de intervenções ajustadas aos contextos de cuidados evidenciando a relevância do papel do enfermeiro especialista. Recorreu-se à metodologia de projeto, articulada com uma abordagem descritiva, reflexiva e analítica, sustentada na prática clínica e no enquadramento teórico. Entre os aspetos centrais do percurso destaca-se a conceção e implementação de um programa psicoeducativo dirigido a jovens, orientado para a promoção de competências socioemocionais, literacia em saúde mental e estratégias de proteção; - PROMOTING SELF-TRANSCENDENCE IN SUICIDE PREVENTION IN YOUNG PEOPLE: CONTRIBUTION FROM A NURSE SPECIALIST IN MENTAL AND PSICHIATRIC HEALTH ABSTRACT: This report describes the trajectory undertaken throughout the Master’s Degree internship in Nursing, aimed at the acquisition and consolidation of competencies as a Specialist Nurse in Mental Health and Psychiatric Nursing. The work focused on the promotion of mental health and the prevention of suicide among young people, emphasising the identification of needs, the strengthening of protective factors, and the development of interventions tailored to care contexts, thereby highlighting the relevance of the specialist nurse’s role. A project methodology was adopted, combined with a descriptive, reflective, and analytical approach, grounded in clinical practice and theoretical framing. Among the central aspects of this journey, particular emphasis is given to the design and implementation of a psychoeducational programme aimed at young people, focused on the promotion of socio-emotional skills, mental health literacy, and protective strategies. Mon, 18 May 2026 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10174/42432 2026-05-18T23:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/42431 Title: Psicoeducação da família no contexto da doença mental Authors: Vieira, Daniel António Vácondeus Abstract: O texto analisa o papel da Psicoeducação na saúde mental, destacando a sua importância para compreender a doença, gerir os sintomas e promover a autonomia das pessoas com doença mental. Destaca o impacto das perturbações mentais no indivíduo e na família, reforçando a necessidade de intervenções educativas estruturadas. A psicoeducação é apresentada em articulação com a Teoria do Autocuidado e o Processo de Enfermagem de Dorothea Orem, valorizando o papel dos enfermeiros na formação, fortalecendo as redes de apoio e melhorando a adesão terapêutica. São descritas modalidades de intervenção, recursos comunitários e desafios existentes no contexto português, incluindo barreiras culturais, organizacionais e de formação. O texto destaca também lacunas na investigação e a necessidade de maior investimento na formação e implementação de práticas psicoeducacionais. Concluiu-se que a Psicoeducação é essencial para um cuidado de saúde mental mais eficaz, humano e integrado; - ABSTRACT: Psychoeducation of the family in the context of mental illness The text analyses the role of Psychoeducation in mental health, highlighting its importance for understanding the disease, managing symptoms and promoting the autonomy of people with mental illness. It highlights the impact of mental disorders on the individual and the family, reinforcing the need for structured educational interventions. Psychoeducation is presented in articulation with Dorothea Orem's Self-Care Theory and the Nursing Process, valuing the role of nurses in training, strengthening support networks and improving therapeutic adherence. Intervention modalities, community resources and challenges existing in the portuguese context are described, including cultural, organizational and training barriers. The text also highlights research gaps and the need for greater investment in training and implementation of psychoeducational practices. It is concluded that Psychoeducation is essential for more effective, humane and integrated mental health care. Wed, 27 May 2026 23:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10174/42431 2026-05-27T23:00:00Z