http://hdl.handle.net/10174/3351 2026-04-04T08:14:08Z http://hdl.handle.net/10174/37882 Title: Manual (PR2) Authors: Silva, Ana Alexandra; Fonseca, Maria do Céu; Gonçalves, Olga; Marçalo, Maria João; Gomes, Fernando Abstract: Este manual foi concebido para fornecer aos educadores, formadores e responsáveis pelo desenvolvimento de programas curriculares uma visão abrangente da criação e implementação de cenários de Realidade Virtual (VR) imersivos, interativos e contextualmente relevantes, adaptados ao ensino e formação profissionais (EFP). Através dos exemplos e diretrizes apresentados, pretendemos inspirar práticas de ensino inovadoras e demonstrar o potencial transformador da realidade virtual na melhoria da proficiência linguística e das competências profissionais. 2024-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/37643 Title: Virtual scenarios for vocational language learning Authors: Silva, Ana Alexandra; Gonçalves, Olga; Marçalo, Maria João; Fonseca, Maria do Céu; Gomes, Fernando Abstract: Unidades didáticas interativas para aprendizagem de inglês como língua estrangeira, na área das ciências da saúde. 2024-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/30053 Title: Teaching Units for Content and Integrated Language Learning Authors: Silva, Ana Alexandra Abstract: Unidades de Português como língua estrangeira, desde o nível A1 ao B2 2020-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10174/29348 Title: Corpus Gramatical Português Língua Estrangeira Authors: Silva, Ana Alexandra; Fonseca, Maria do Céu; Marçalo, Maria João; Gomes, Fernando Abstract: O Corpus Gramatical do Português Língua Estrangeira (PLE) – www.corpusgramaticalple.uevora.pt – é um projeto de investigação da Universidade de Évora, dedicado ao estudo e valorização do património gramatical do Português como Língua Estrangeira (PLE), com especial incidência em aplicações eletrónicas, capazes de tornar tal património acessível a quem hoje trabalha nos seus campos de aplicação, nomeadamente a didática da língua estrangeira, a tradução e a interpretação. Consta este projeto do recenseamento e inventário em arquivo digital de fontes metalinguísticas de PLE – gramáticas, manuais e guias de conversação –, situadas entre os séculos XVII e XIX, cujo estudo historiográfico e análise linguística estão por fazer, facto que se imputa a uma tradição portuguesa algo modesta e tardia, sobretudo se comparada com a de outras línguas românicas. As fontes em estudo, e que constituem o Corpus de Gramáticas, circunscrevem-se a gramáticas, manuais e guias de conversação de português na perspetiva de língua estrangeira; isto é, textos gramaticais sobre o português, maioritariamente da autoria de estrangeiros e, consoante o público-alvo, escritos em diversas línguas europeias (inglês, francês, italiano, espanhol, alemão). O contexto em que, desde o meio do século XVII, surgem estes textos é o da difusão do ensino/aprendizagem de línguas vivas estrangeiras que vinha da época renascentista, com um crescente incremento, por toda a Europa, da produção editorial de manuais de línguas não maternas e de métodos de ensino. A atualização de todo o site é feita periodicamente (tanto em relação às Atividades, Publicações, Links e Recursos, como ao recenseamento de obras em Corpus de Gramáticas). 2018-01-01T00:00:00Z