DSpace Collection:
http://hdl.handle.net/10174/274
2024-03-29T09:33:41ZImportunus: estudos de caracterização do assédio no trabalho em professores do ensino pré-escolar ao ensino superior
http://hdl.handle.net/10174/30072
Title: Importunus: estudos de caracterização do assédio no trabalho em professores do ensino pré-escolar ao ensino superior
Authors: Portelada, António Fernando Saldanha
Abstract: O assédio no trabalho é caracterizado pela repetição de condutas de agressão
efetuadas por uma ou mais pessoas que se encontram numa situação de poder face à
vítima. Este fenómeno encontra-se ainda pouco estudado nos profissionais de educação,
neste sentido, considera-se pertinente o seu estudo, no sentido de identificar os efeitos
nocivos no trabalhador a nível psicológico, psicossomático e comportamental, que
afetam o desempenho profissional.
O presente estudo de investigação tem como objetivo avaliar e caraterizar este
fenómeno na população de professores portugueses e as consequências que dele advém.
O estudo foi realizado através de um questionário em formato digital composto por uma
componente sociodemográfica e por quatro escalas: Leymann Inventory of
Psychological Terrorization (LIPT-60), Questionário Vulnerabilidade ao Stress
(QVS23), Maslach Burnout Inventory (MBI), e a Escala de Medida de Manifestação de
Bem-Estar Psicológico (EMMBEP).
O questionário foi divulgado eletronicamente por todos os professores que
exercem funções na docência do ensino pré-escolar ao ensino universitário a nível
nacional. A amostra final obtida é composta por 2003 professores.
Nos resultados obtidos, foi observado que 22,5% da amostra reconheceu ser
vítima de assédio no trabalho. As condutas de agressão mais verificadas caraterizam-se
como bloqueios à comunicação, difamação e desprestígio laboral. No que concerne à
relação do assédio trabalho com o stress, verificou-se que quanto menor a
vulnerabilidade ao stress menor o assédio no trabalho. Ao nível do burnout laboral,
verificou-se que os fatores exaustão e despersonalização são mais elevados nos
professores com um índice mais alto de assédio. Relativamente ao bem-estar, observou se que a presença de assédio no trabalho afeta negativamente o bem-estar psicológico
das vítimas.
O conhecimento deste fenómeno é fulcral, no sentido de evitar estas condutas
nos professores, levando a que o local de trabalho seja um espaço caracterizado pelo
respeito e colaboração; IMPORTUNUS: Studies of Characterization of Harassment at Work in Teachers from Preschool to Higher
Education. ABSTRACT: Harassment at work is characterized by the repetition of conduct of aggression
by one or more persons in a situation of power towards the victim. This phenomenon is
still poorly studied in education professionals, in this sense, its study is considered
pertinent, in order to identify the harmful effects on the worker at the psychological,
psychosomatic and behavioural level, which affect professional performance.
This research study aims to evaluate and characterize this phenomenon in the
Portuguese teacher population and its consequences. The study was applied through a
digital questionnaire consisting of a sociodemographic component and four scales:
Leymann Inventory of Psychological Terrorization (LIPT-60), Questionário
Vulnerabilidade ao Stress (QVS23), Maslach Burnout Inventory (MBI), and the scale of
Medida de Manifestação de Bem-Estar Psicológico (EMMBEP).
The questionnaire was published electronically and made available to all
teachers who work in schools from preschool to higher education. The final sample
obtained consists of 2003 teachers.
In the results obtained, it was observed that 22.5% of the sample recognized
being a victim of harassment at work. The most verified behaviours of aggression are
characterized as communication blockage, defamation and being discredited at work.
Regarding the relationship between work harassment and stress, it was found
that the lower the stress vulnerability, the lower the level of harassment at work. At
burnout level, exhaustion and depersonalization factors were found to be higher in
teachers with a higher rate of harassment. Regarding well-being, it was observed that he presence of work harassment negatively affects the psychological well-being of
victims.
Knowledge of this phenomenon is essential in order to prevent such conduct in
teachers, promoting respect and collaboration in the workplace.2020-05-21T23:00:00ZLe réportoire du Teatro Cornucópia (1969-1979): miroir d´une oeuvre théâtrale en période révolutionnaire
http://hdl.handle.net/10174/12140
Title: Le réportoire du Teatro Cornucópia (1969-1979): miroir d´une oeuvre théâtrale en période révolutionnaire
Authors: Robilliard, Marie-Amélie
Abstract: (INTRODUCTION)
Lors de la cérémonie de remise du prestigieux Prix Pessoa, qui lui fut attribué en décembre
2005, le metteur en scène Luis Miguel Cintra , directeur de la compagnie de theatre lisboète
Teatro da Cornucópia, fit passer – sous les yeux surpris ou indiff érents de l’assemblée, dans
la rumeur qui s’elevait doucement – le film des repetitions du spectacle Anfitrião ou Júpiter
e Alcmena (Amphitryon ou Jupiter et Alcmene)1, donne en 1969 par la troupe de theatre de
la Faculté de Lettres de Lisbonne. Sur ces images muettes aux teintes lumineuses, les jeunes
gens – dont Luis Miguel Cintra et Eduarda Dionísio – filmes en super-8 par Jorge Silva Melo ,
reprennent inlassablement les gestes choregraphiques qui firent la gloire de leur spectacle.2009-01-01T00:00:00ZBanco de sementes do solo: distribuição vertical e efeitos das mobilizações
http://hdl.handle.net/10174/11216
Title: Banco de sementes do solo: distribuição vertical e efeitos das mobilizações
Authors: Dias, Luís Manuel Pais da Silva
Abstract: Banco de sementes do solo. Distribuição vertical e efeitos das mobilizações
Estudou-se o banco de sementes do solo tendo em vista caracterizara sua distribuição vertical em terrenos não mobilizados durante pelo menos dez anos e avaliar os efeitos de lavoura, escarificação e gradagem na distribuição vertical. Examinou-se a importância e utilidade da forma e da expressão numérica do tamanho na interpretação de uma variedade de aspectos da biologia e dinâmica do banco de sementes, tendo-se investigado formas de modelar a distribuição de frequências dos tamanhos das sementes. A caracterização do banco de sementes através do modelo seleccionado, é consistente e amplia as conclusões obtidas da análise exclusiva das abundâncias. Pré-mobilização, observaram-se diferenças na distribuição vertical entre sementes isodiamétricas e anisodiamétricas e entre tamanhos. Além da persistência intrínseca, própria de sementes isodiamétricas menores, sugere-se a existência de uma persistência de posição em sementes isodiamétricas maiores e em anisodiamétricas de qualquer tamanho, que não germinarão por se localizarem a maiores profundidades. A distribuição vertical do banco de sementes é diferencialmente alterada pelas mobilizações, com os efeitos da lavoura independentes do tamanho e forma das sementes pré-mobilização. A escarificação reforça a persistência intrínseca e reduz a de posição em sementes anisodiamétricas. A gradagem mantem ou reforça a persistência intrínseca e reduz a de posição mas não em sementes anisodiamétricas maiores.
- SUMMARY -
Soil seedbanks. Vertical distribution and effects of tillage
Soil seedbanks were studied to characterize their vertical distribution in sons not tilled for at least ten years and to evaluate the effects of plough, tine cultivation and harrowing in the vertical distribution of seeds. The importance and usefulness of shape, and size expressed by numbers, were examined in relation to a number of features of the biology and dynamics of soil seedbanks, and models to describe the size number distribution of seeds were investigated. The description of seedbanks by the model selected is similar and broadens the conclusions from the analysis of number of seeds alone. Differences in vertical distribution before tillage were found between spherical and non-spherical seeds as well as among seed sizes. Besides inborn persistence of smaller spherical seeds, location persistence is suggested for greater spherical seeds and non-spherical seeds, that will not germinate because of their deeper location. Changes in depth distribution of soil seedbanks depend upon the tillage, the effects of plough being independent of size and shape. Tine cultivation increases inborn persistence and reduces location persistence in non-spherical seeds. Harrowing increases inborn persistence and reduces location persistence except in greater, non-spherical seeds.1999-01-01T00:00:00ZThe Evolution of Galactic Fountains
http://hdl.handle.net/10174/11021
Title: The Evolution of Galactic Fountains
Authors: Avillez, Miguel A. de
Abstract: "Sem resumo feito pelo autor"; - Gas that escapes from the Galactic disk, rises into the halo, cools and falls back, constitutes a "Galactic fountain". The Galactic fountain includes the outflows that result from isolated as well as clustered supernovae scattered in the Galactic disk, which respectively generate large scale as well as localized outbursts. Up to now such outflows have been considered independently. However, it is proposed here that such independent effects are in fact the result of a global mechanism occuring within the Galactic disk.
This mechanism has been studied by means of a three-dimensional hydrodynamical Godunov class scheme. The scheme uses a third order polynomial interpolation algorithm to solve the Riemann problem at the cells interfaces. It allows for radiative cooling and uses a local uniform regridding technique, which automatically refines the flow regions where steep, variations of pressure occur.
The numerical results presented here show that the Galactic fountain is formed by a turbulent conective flow that rises into the halo. HI clouds result from Rayleigh-Taylor instabilities at the interface of cool descending gas with the ascending warmer gas, these clouds possibly being identified as the HI complexes previously observed in the halo. Some of these clouds may in turn be disrupted by energetic fountain gas that comes from below and especially from chimneys. These have been supposed to be generated by a large number of type II supernovae. However, the results presented here show that two sucessive supernovae can on their own produce a similar effect.
Abstract of the Ph.D. Thesis submitted by Miguel A. de Avillez to the University of Évora and entitled "The Evolution of Galactic Fountains".1998-01-01T00:00:00Z