http://hdl.handle.net/10174/614 2026-04-11T00:04:56Z 2026-04-11T00:04:56Z Vilela, Ana Luísa http://hdl.handle.net/10174/36496 2024-03-21T14:59:05Z 2023-01-01T00:00:00Z

Title: O mesmo amor de toda a gente Authors: Vilela, Ana Luísa Abstract: Ensaio consagrado ao tema do amor na poesia de Florbela Espanca.

2023-01-01T00:00:00Z Guerra, Luís http://hdl.handle.net/10174/20273 2017-01-30T12:44:40Z 2015-01-01T00:00:00Z

Title: Burro velho aprende línguas Authors: Guerra, Luís Abstract: Quando em julho de 2014, o ministro da Educação, Nuno Crato, anunciou que o ensino do inglês passaria a ser obrigatório a partir do 3º ano de escolaridade já no ano letivo de 2015/2016, esta medida pareceu receber o apoio não só dos professores de inglês, dos pais e educadores, como também da sociedade em geral. Se, por um lado, o conhecimento da língua inglesa é visto como um instrumento incontornável para o futuro profissional seja em qual for a área, existe também a ideia de que quanto mais cedo começamos a aprender uma língua, provavelmente seremos mais capazes de atingir níveis de competência elevados. Quanto ao primeiro argumento, não há dúvidas sobre a sua autenticidade, basta darmos uma vista d’ólhos nos anúncios de emprego; quanto à segunda asserção, existem vários estudos que parecem sustentar aquela ideia

2015-01-01T00:00:00Z Guerra, Luís http://hdl.handle.net/10174/20250 2017-01-30T12:33:28Z 2015-01-01T00:00:00Z

Title: Para (re)pensar a(s) língua(s) que falamos Authors: Guerra, Luís Abstract: Numa das suas reconhecidas citações, o filósofo e matemático inglês Bertrand Russell afirmou que não importa o quão eloquentemente um cão possa latir, ele nunca será capaz de relatar que os seus pais eram pobres mas honestos. Muitos outros filósofos, na sua incessante busca pela essência humana, ou seja, aquilo que nos distingue dos outros animais, julgam ter encontrado a resposta na nossa capacidade de aprender e utilizar uma língua para nos comunicarmos. Em kigongo, a língua falada pelos bacongos das províncias de Cabinda, Uíge e Zaire em Angola, a palavra kintu significa ‘algo animado mas não propriamente humano’. Por outro lado, a palavra muntu significa ‘verdadeiramente humano’. Para muitos dos povos que fazem essa distinção entre esses dois conceitos, kintu e muntu, um recém-nascido apenas se torna um muntu quando o seu progenitor, ou o feiticeiro, lhe dá um nome e o diz em voz alta. Em outras sociedades semelhantes, somente a partir da aprendizagem e uso de uma língua é que nos tornamos ‘verdadeiramente humanos’, um muntu.

2015-01-01T00:00:00Z Guerra, Luís http://hdl.handle.net/10174/20237 2017-01-30T12:27:20Z 2015-01-01T00:00:00Z

Title: Falar com sotaque Authors: Guerra, Luís Abstract: Bonelli’s eagle, Hieraaetus fasciatus , has recently suffered a severe population decline and is currently endangered. Spain supports about 70% of the European population. We used stepwise logistic regression on a set of environmental, spatial and human variables to model Bonelli’s eagle distribution in the 5167 UTM 10 × 10 km quadrats of peninsular Spain. We obtained a model based on 16 variables, which allowed us to identify favourable and unfavourable areas for this species in Spain, as well as intermediate favourability areas. We assessed the stepwise progression of the model by comparing the model’s predictions in each step with those of the final model, and selected a parsimonious explanatory model based on three variables — slope, July temperature and precipitation — comprising 76% of the predictive capacity of the

2015-01-01T00:00:00Z